Legasthenie Lernlust statt Lernfrust In jedem Lernprozess finden Fehler statt – das ist ganz natürlich! Schwächen können gut behandelt werden, wenn diese frühzeitig erkannt werden. Unsere Kinder werden in Kleingruppen gefördert! Diese integrative Förderung soll den Kindern helfen, die phonologische Bewusstheit zu stärken. Die Kinder der 4. Klasse haben im Anschluss an den Unterricht eine spezielle Stunde, um ihre Lese,- und Rechtschreibleistung zu verbessern. Der Einsatz von Lernspielen macht den Kindern großen Spaß und der Aufbau von Lernmotivation steht an oberster Stelle. |  |
