Zu Beginn durfte sich die Kinder mit Steinen vertraut machen. Diese wurden erfühlt, bestaunt und verglichen. Jeder Stein erzählte der Runde eine Geschichte. Mit den Steinen wurden viele tolle Spiele ausprobiert und Musik gemacht.

In einer Philosophiereinheit machten sich die Schüler und Schülerinnen Gedanken zu den Fragen: Können Steine glücklich sein?

Zum Abschluss durften die SchülerInnen ihrem Stein ein Geheimnis anvertrauen und diesen in Ton verpacken. Nun warten alle gespannt, was mit dem Stein passieren wird.